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  本报讯 为有用执行国家“双减”方针，发扬学生热爱劳作、崇尚劳作、尊重劳作的精力，以实际行动加入到校园劳作中来，促进劳作教育与德育、智育、体育、美育紧密结合，使劳作教育更好地发挥育人功用，近来，方山县榜首中校园建立劳作教育基地并重行了揭牌典礼。

  该校校长在揭牌开园典礼上表明，只要真实去挥洒劳作的汗水、体会劳作的艰苦，才干收成劳作的高兴，也才干真实了解劳作教育的内在。他期望同学们可以在这一秧一苗间、一耕一种中，体会农耕，增加常识，接近天然，感触农耕文明的魅力。期望茁壮生长的新苗可以带着新的期望和动力，助力一中学子的生长。

  揭牌典礼完毕后，师生们一同走进田间建立班牌、安置菜园，疏松土壤、协作洒水，赏识各自独出机杼的菜园称号和一首首田园诗作。同学们在劳作实践过程中靠近天然、享用天然、参加劳作，体会着劳作实践的幸福高兴。

  劳作实践基地的建立，为方山一中学子搭建起一个展示精力风貌的舞台。校园将高举劳作旗号，宏扬劳作之美，勇担年代职责，在劳作实践中陶冶情操，启迪才智，开展品格。